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《导学与评估》
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【第一时间】自主预习,系统建构;知识记忆与理解【第二时间】合作研讨,激活四维;思维探究与创新【第三时间】实践演练,拓展提升;技能应用于拓展【第四时间】评价反思,内化内省;总结评价与反思
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