2018年6月11日，江西金太阳教育研究有限公司（以下简称“金太阳教育”）国家级课题——《基于大数据时代课堂教学的学业水平测试研究——命题视角》开题仪式在太阳城顺利举行，中国教育科学研究院课程教学研究所副所长王鑫、教授杨宝山，金太阳教育研究院院长刘春华、副院长徐昀，上海睿芽教育科技有限公司技术总监赖厚贵等领导及百余位金太阳教育课题研究专家参加开题仪式。

（仪式现场）

    金太阳教育研究院院长刘春华为开题仪式致辞，刘院长指出，传统的学业水平测试仍然存在不准确、不完整的问题，大数据为优化测试评价提供了机遇和技术支持，通过数据驱动决策，挖掘教育信息规律，实现测试评价的个性化、多样化，有着重要的研究价值，相信在中国教育科学研究院的指导下，金太阳教育群策群力，《基于大数据时代课堂教学的学业水平测试研究——命题视角》课题一定能够取得成功。

（金太阳教育研究院院长刘春华致辞）

    随后，中国教育科学研究院课程教学研究所副所长王鑫宣读课题立项通知，并颁发立项证书，金太阳教育国家级课题《基于大数据时代课堂教学的学业水平测试研究——命题视角》正式开题，此项研究课题得到了中国教育科学研究院高度重视，充分彰显了金太阳教育高水准的研究实力。

（中国教育科学研究院课程教学研究所副所长王鑫宣读课题立项通知，并颁发立项证书）

    金太阳教育研究院副院长徐昀作开题报告，徐院长详细介绍了本次课题研究的背景和成员构成、研究内容和研究方法、技术路线和推进计划，并分析了本次课题研究的重难点，徐院长的报告对课题项目的实施和推进具有很强的针对性和理论指导意义。

（金太阳教育研究院副院长徐昀作报告）

    课题组成员谭锦生代表内容研发团队发言，谭老师说，大数据是时代产物，它对测试评价提出了更高的要求，金太阳教育有能力、有信心完成这项国家级课题的研究；上海睿芽教育科技有限公司技术总监赖厚贵发言，赖总监介绍了技术开发理论，为本次课题研究提供了技术支持。

（课题组成员谭锦生发言）

（上海睿芽教育科技有限公司技术总监赖厚贵发言）

    最后，中国教育科学研究院课程教学研究所杨宝山教授作课题指导，杨教授充分肯定了本次课题研究的时代意义，高度赞扬金太阳教育的研究能力和研究水平，希望课题能够取得理论突破和实践创新，形成成果，成为典范。

（中国教育科学研究院课程教学研究所杨宝山教授作课题指导）

    随着开题仪式的举行，这项教学改革新形势下具有重要价值意义的项目研究课题正式开始，相信通过中国教育科学研究院和金太阳教育研究院两大教育研究权威机构的不断交流合作，不懈努力，本次课题将会绽放出累累硕果。金太阳教育也将继续秉承“让老师更轻松地教，让学生更有效地学”的理念，紧跟时代潮流，坚持内容研发，用更好的研究成果推动教育发展，不断为中国基础教育注入新的生命活力。