当前，人工智能浪潮正深度席卷各行各业，并一度成为炙手可热的话题，放眼出版领域，此次浪潮能否为出版业带来突破性创新？近日，出版融合领军企业数传集团面向全国出版单位正式推出AI阅读服务数字人——小睿数字人，开启了我国出版业的AI新时代。
2023-05-10 15:11
一、义务教育国家课程教学用书 1.义务教育国家课程各学科使用《2023年义务教育国家课程教学用书目录》中的教材。 2.属于义务教育国家课程但目录中没有相关教材，由各省级教育行政部门根据义务教育国家课程方案、课程标准和《中小学教材管理办法》确定相关课程实施方式和教学材料，如需使用教材，所用教材须正式出版并经省级教育部门审定并列入省级中小学教学用书目录。
2023-05-10 11:14
“双减”实施已近两年，各项工作取得了重要进展。进一步落实“双减”，需要在以下四个方面做细做深做长远。 在负担总量上要更精准。“双减”打出了一套组合拳，校内外通力合作，作业管理、课后服务、课堂改革、培训机构治理等举措强力推进落实，有效减轻了学生过重学业负担。学业负担过重不利于学生成长，但学业负担也不是越轻越好，相对精准地把握负担的标准和及时有效地调控学业负担，是“双减”取得重要阶段性成效之后应着手建立的长效机制。要认真研究人才成长规律和教育教学规律，有效建立促进学生全面发展、健康成长的中小学生合理学业负担标准；要认真梳理历史脉络，有效建立符合当前经济社会形势、适应全面建设社会主义现代化国家需要的中小学生合理学业负担标准；要加强国际比较，有效建立适合中国国情、体现中国特色、有利于增强我国人才竞争力的中小学生合理学业负担标准。要加强校内外学业负担总体统筹，实施科学监测和指标量化，采取有效措施及时调控中小学生学业负担。
2023-05-10 09:14
为深入贯彻落实党的二十大精神，适应新时代学校德智体美劳“五育”并举需要，中央财政进一步优化完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，2023年安排1560亿元，比上年增加115亿元，支持地方落实好“两免一补”等政策，进一步提高义务教育学校公用经费保障水平。
2023-05-10 08:07
工业和信息化部、中央网信办、国家发展改革委、教育部、交通运输部、人民银行、国务院国资委、国家能源局等八部门近日联合印发《关于推进IPv6技术演进和应用创新发展的实施意见》。文件提出，到2025年底，教育等行业和领域，在IPv6规模部署基础上实现“IPv6+”技术的广泛应用，每个重点行业形成20个以上应用标杆。同时，作为深化“IPv6+”行业融合应用的重点任务之一，智慧教育备受重视。其内容包括：推动教育业务的云上部署，基于“IPv6+”技术支持学校开展云上教育教学、行政管理和公共服务。基于分段路由、随流检测等技术建设高质量传输的教育专网，探索产教融合的创新模式。
2023-05-06 16:10
